Curso: Tecnologias Educacionais e Aprendizagem Ativa
Carga horária: 80h │ Duração: 2 meses
Estratégias pedagógicas que motivem o aluno e que potencializam o seu crescimento são essenciais e tem sido cada vez mais, motivo de inquietação para muitos educadores. Por isso, discutir sobre métodos de ensino inovadores, que fujam do modelo tradicional, é uma tendência crescente na área educacional e as metodologias ativas chegam para oferecer novas formas de ensinar e desenvolver competências.
O curso Metodologias Ativas é voltado para profissionais da área de educação e tem por objetivo propor uma discussão sobre a importância de colocar o aluno como protagonista do processo de aprendizagem e discutir práticas inovadoras em sala de aula.
Ao final do curso, o cursista será capaz de:
• Conhecer de forma clara e objetiva quais os conceitos de metodologias ativas.
• Compreender a importância do aluno como protagonista no processo de ensino aprendizagem.
• Conhecer ferramentas tecnológicas que beneficiem uma educação inovadora.
• Perceber que é possível transformar a dinâmica em sua sala de aula usando diferentes recursos, deixando a aula mais dinâmica e os alunos mais engajados com o processo de aprendizagem.
Professores de diferentes níveis educacionais; profissionais da área educacional interessados em aprender sobre metodologias ativas e educação inovadora.
Curso ofertado no modelo online e onde o aluno aprenderá participando do processo de aprendizagem através de práticas simplificadas como a apresentação e discussão de casos em dinâmicas que acontecerão em encontros online e fóruns de discussão. Os principais recursos utilizados serão plataforma de aprendizagem, ebook, vídeos gravados, encontros remotos além de links para leitura complementar e fundamentação para aplicação prática em sala de aula. Ao final do curso, o aluno deve apresentar um projeto conforme orientações para aprovação e certificação.
Livro digital (ebook) com texto escrito e ilustrações. Vídeos gravados (1 por tema de aproximadamente 10 minutos cada) para uma maior contextualização dos principais temas abordados no ebook. Textos e materiais extras para complementar o conteúdo abordados em aula. Será emitido certificado de participação.
O curso de 80 horas está divididos em três módulos em comum (1, 2 e 3); módulo 4 esta dividido de acordo com a área de atuação, em educação básica, ensino médio – pré vestibular e ensino superior.
MÓDULO 1 – Conceituação de metodologias ativas, tecnologias educacionais e benefícios de sua utilização em sala de aula. (20 horas).
MÓDULO 2 – Principais teorias de aprendizagem e o aluno como protagonista no processo de aprendizagem. (20 horas).
MÓDULO 3 – Promovendo a aprendizagem ativa: o uso de ensino híbrido, ferramentas tecnológicas e formas de associar duas ou mais metodologias ativas. (20 horas).
MÓDULO 4 – (escolha do aluno de acordo com o nível educacional que atua).
– Aplicação na educação básica (20 horas) OU
– Aplicação no ensino médio e pré vestibular (20 horas) OU
– Aplicação no ensino superior (20 horas)
*Data prevista: 15 de Agosto de 2021 – Sujeito à formação de turma.
R$ 269,90
O Instituto Nikola Tesla oferece o curso de Tecnologias Educacionais e Aprendizagem Ativa, com 20% de desconto para os professores de rede pública.
Após clicar em matricule-se e fazer seu loguin, aparece um campo de check para enviar algum documento que comprove seu vínculo com a rede pública de ensino.
Curso ofertado no modelo online e onde o aluno aprenderá participando do processo de aprendizagem através de práticas simplificadas como a apresentação e discussão de casos em dinâmicas que acontecerão em encontros online e fóruns de discussão. Os principais recursos utilizados serão plataforma de aprendizagem, ebook, vídeos gravados, encontros remotos além de links para leitura complementar e fundamentação para aplicação prática em sala de aula. Ao final do curso, o aluno deve apresentar um projeto conforme orientações para aprovação e certificação.
O certificado é emitido, online, mediante aprovação na avaliação final.
Profª Carina Alves
Diplomada em Estudos Avançados em Educação – especialidade em Educação a Distância e Elearning pela Universidade Aberta de Portugal; Doutoranda em Psicologia da Educação pela PUC/SP; Mestre em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP- USP); Especialista em Psicopedagogia para pedagogos pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP/ USP); Graduada em Pedagogia e em Educação Física; Autora do livro “O tripé da Educação a Distância: Regulação, Docência e Discência Online”; Autora de diversos artigos e cases de sucesso na área da Educação.
Profª Luciana Carneiro
Doutora pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP); Mestre pela Universidade Estadual Paulista (UNESP); Bióloga; Pedagoga e Psicopedagoga Institucional; Atuou como professora na educação básica; Professor Universitário; Orientadora de TCC; Coordenadora de Curso de Pós-graduação e Pesquisadora Professora conteudista; Experiência docente em Educação a Distância nas áreas de psicopedagogia, formação docente para educação básica e ensino superior.
*Considerando que a viabilidade econômico-financeira, o INSTITUTO NIKOLA TESLA DE ENSINO E PESQUISA não se obriga a oferecer os cursos em oferta no caso de não formação de turma. Não sendo oferecido o curso, o valor total, correspondente à taxa de matrícula, paga no ato da inscrição, serão integralmente devolvidos.
